Սրտի կառուցվածքը և ֆունկցիան

-

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Ֆիզիկա

-
Լաբորատոր աշխատանք Sկես=T1=0,61վ Sկես=T2=0,90վ Sկես=T3=0,42վ Aկես=2s/t 2 միջ =0,61վ+0,90վ+0,42վ=1,93վ։3=0,64վ Լաբորատոր աշխատանք Հավասարաչափ արագացող շարժման արագացման որոշումը․ Աշխատանքի նպատակը․ չափել այն արագացումը, որով շարժվում է գնդիկը թեք ճոռով։ Անհրաժեշտ սարքեր և նյութեր․ մետաղե ճոռ, պողպատե գնդիկ, վայրկենաչափ, պողպատե գլան, չափերիզ, ամրակալան։ Հավաքեցի փորձասարքը, հետո վերցրի գլանը և դրեցի ճոռի ծայրին և պողպատե գնդիկը  բաց թողեցի ճոռի վրայով, և վայրկյանաչափով չափեցի գնդիկի շարժման արագացումը։ Փորձ 1․ t1=1,1վ t2=1,14վ t3=0,8վ S=110սմ tմիջ․1=t1+t2+t3/1,1վ+1.14վ+0,8=3,4 a1=2s/tմիջ․1=a1=2s/tմիջ․2=2*1.1մ./12վ2=2․2մ/վ Փորձ 2. t1=0,95վ t2=0,93վ t3=1,27 S= Լաբորատոր աշխատանք Հաշվարկման մարմին։ Շարժման հարաբերականությունը Անհրաժեշտ պարագաներ՝ փայտյա չորսուն և թուղթ։ Փորձ՝առաջին Փայտյա չորսուն դրեցի թղթի վրա և թղթի ծայրից դանդաղ ձգեցի։ 1. Սեղանի նկատմամբ թուղթը և չորսուն գտնվում են շարժման վիճակում են։ 2. Այս պարագայում ընտրեցի որպես հաշվարկման մարմին սեղան։ 3. Թղթի նկատ...
Далее...

English

-
Изображение
AN ARAB AND HIS SONS Far to the East there lived in old days an Arab who had three sons, whom he dearly loved. He had seventeen beautiful horses whom he loved. One day the old man became very ill. Feeling that the end was near, he called his sons to give one – half of his horses, to the second son – one third, and to the youngest – one-ninth. The sons met to divide the horses but they didn’t know how to divide them. “How can I take one half of seventeen horses?” said the eldest son. “1 can’t divide a living horse in two. “And how can I,” asked the second, “take one third of seventeen horses? But this is what my father wanted me to do”. “I also want to do what my father wanted us to. But what is one ninth of seventeen horses?” At that time an old man came riding on a horse. “May be he can tell us”, they said hopefully. They told their story to him. The man began to think. Several minutes passed before he spoke. At last he said, “Take my horse and there will be e...
Далее...

Քիմիա

-
Օքսիդ-CuO, P 2 O 5 , WO 3 , CaO Թթու-HnO 3 , H 2 So 4 , H 3 PO 4 Հիմք-Fe(oH) 3 , NaOH Աղ-Na 2 Co 3 , K 2 So 4 , Fe 2 (So 4 ) 3 , Al 2 (SO 4 ) 3 , Ca 3 (PO 4 ) 2 2.Վերջացնել ռեակցիաները, հավասարեցնել, նշել տիպերը և անվանել բարդ նյութերը. WO 3 +H 2 =W+3H 2 O (տեղակալման) 2Fe(OH) 3 +3H 2 So 4 =F +3 e 2 (So4 -2 ) 3 +H 2 O (փոխանակման) 2Al+H 2 So 4 =Al +3 (SO4)+3H 2 (տեղակալման) 2H 2 +O 2 =2H 2 O (միացման) 3Cao+2H 3 PO 4 =Ca(PO 4 )+3H 2 O (փոխանակման)  Օքսիդներ Հիմնային  են  կոչվում  այն  օքսիդները  որոնց  համապատասխանում  են  հիմքերը  և  որոնք  փոխազդում  են  թթուների  հետ , առաջացնելով   աղ  և  ջուր: Հիմնային  օքսիդները  հիմնակում  մետաղների  օքսիդներն  են : Թթվային  են  կոչվում  այն  օքսիդները  որոնց  համապատասխանում  են  թթուները  և  որոնք  փոխազդում  են  ալկալիների ...
Далее...